IMED

Het IMED (IMaging EDucation)-project ontwikkelt modulair onderwijs in moleculaire beeldvorming voor post-hbo en post-wo professionals in ziekenhuizen, apotheken en de farmaceutische industrie. Het project speelt in op de groeiende behoefte aan gestructureerd onderwijs in dit vakgebied en is gehonoreerd binnen de Human Capital Growth-programmalijn van PharmaNL, mede mogelijk gemaakt door een subsidie van ZonMw. Het project startte op 31 januari 2026 en heeft een looptijd van vier jaar.

Het project wordt geleid door Derk Jan de Groot (UMCG), in samenwerking met de Hanze en de LIFE Cooperative, samen met een consortium van noordelijke life sciences-bedrijven. Het onderwijsprogramma bestaat uit vier modules, die afzonderlijk of gecombineerd gevolgd kunnen worden. De modules behandelen de productie van radioactieve en fluorescente tracers, uitvoering van studies bij proefdieren en patiënten, beeldanalyse met AI, en wet- en regelgeving.

“Binnen het ziekenhuis wordt al jarenlang onderzoek gedaan met radioactieve en fluorescente tracers, maar er was nog geen modulair onderwijs dat dit hele spectrum beslaat. Met het IMED-project vullen we die leemte,” zegt De Groot.

Elke module combineert voorafgaand lesmateriaal, waaronder korte filmpjes, met twee contactdagen op locatie bij het UMCG, Hanze of betrokken bedrijven. Het modulair ontwerp maakt het flexibel, zodat deelnemers zelf kunnen kiezen welke modules aansluiten bij hun werkzaamheden.

Na afloop van de subsidieperiode moet het programma zelfstandig en zelfvoorzienend kunnen draaien. Door het creëren van een modulair, praktijkgericht onderwijsaanbod draagt IMED bij aan lifelong learning en versterkt het de farmaceutische waardeketen in Noord-Nederland en daarbuiten.

Doel

Het ontwikkelen en duurzaam verankeren van modulair, flexibel onderwijs in moleculaire beeldvorming, zodat Nederlandse professionals continu hun kennis en vaardigheden kunnen bijwerken en direct toepassen in de praktijk.

Lees meer